Задания по букве д. Изучаем буквы в действии!: Буква Д - занятие

Открытое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР.

Тема: Звук и буква «Д».

Цели:

Образовательные:

Закрепление знаний о механизме образования звука «Д», его акустических особенностей на основе слогов, слов, содержащих данный звук.

Закрепление умения анализировать артикуляцию звука, давать характеристику звука.

Знакомство с буквой «Д», ее печатным изображением.

Совершенствование навыков чтения и письма, закрепление понятий «звук» и «буква»

Расширение словаря на основе слов содержащих звук «Д».

Учить выполнять звуковой анализ на основе слов содержащий данный звук.

Коррекционно-развивающие:

Закрепление условно-рефлекторных связей на данный артикуляционный уклад и акустический образ звука.

Развитие речевой моторики (ниж. челюсти, губ, языка).

Выработка плавной воздушной струи.

Нормализация мышечного тонуса, общей и мелкой моторики, мимической мускулатуры.

Развитие функций фонематического слуха и восприятия.

Развитие слухового восприятия.

Развитие мышления, памяти.

Работа по предупреждению дисграфии.

Развитие навыка контроля и самоконтроля при работе с тетрадью и с доской.

Коррекционно-воспитательные:

Воспитание усидчивости, аккуратности, внимания на занятиях.

Воспитание самоконтроля за собственной речью.

Вызывать мотивации к речевой активности.

Оборудование: зеркала, схема для анализа артикуляции, схема для характеристики звука, символы обозначения звуков, картинки, мячи для массажа рук, слова для чтения, тетради.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Ручки растираем и разогреваем (потирают ладошки)

И лицо теплом своим нежно умываем.

Ушки разминаем сверху вниз мы быстро (растир. ушные раковины)

Их вперед сгибаем.

Тянем вниз за мочки.

А потом руками трогаем за щечки.

Улыбнулись губки,

Показали зубки.

На полянке дом стоит,

Ну а к дому путь закрыт

Мы ворота открываем

В этот домик приглашаем

Целый день тук да тук

Дятел долбит толстый сук

Букву Э и букву О

Знаем мы с тобой давно

И запомним навсегда

Вместе с У и буквой А

А последней букву Д

Хорошо писать должны

Продолжаем изучать буквы для детей — сегодня познакомимся с новой буквой — это буква Д.

Предлагаю Вам выполнить совместно с ребенком простые и интересные задания об этой букве русского алфавита и тем самым продолжим наше изучение букв для детей. Итак, что же нам предстоит:

• Обвести в кружочек предметы, которые начинаются с буквы «Д». Раскрасить большую и маленькую буквы ”Д” в синий цвет.
• Написать маленькую букву “д” в кружке под каждой картинкой и обвести первую букву “д”. Обсудить кто изображён на картинках? На какую букву начинаются все эти слова?
• Раскрасить картинку, узнать кто на ней изображен, вставь букву “д” в слове ”Дюймовочка”.

Эти задания с буквами Вы можете скачать здесь:

• Учимся писать прописные большие и маленькие буквы “Д”.

• Ищем пять букв «Д» среди других букв русского алфавита. (Игра в буквы на внимательность).

• Обвести аккуратно пунктирные линии — помочь дельфинам собрать все буквы ”Д”, тем самым развиваем мелкую моторику и запоминаем, как выглядит буква «Д».

Видео

Развивающий мультфильм по теме

Азбука-малышка от тетушки Совы про букву «Д»

Конспект непосредственно – образовательной деятельности

по обучению грамоте детей 6-7 лет.

Для учащихся ЧППК.

Составила и провела Поварницина Г.П.

Январь 2011г.

Тема: Звук и буква «Д».

Программные задачи: Познакомить детей со звуком «Д» и буквой «Д».

Учить делать звуковой анализ слова «домик». Придумывать слова со звуком «Д» в начале, конце и середине слова. Придумывать предложения, где в словах есть звук «Д».

Материал: предметные и сюжетные картинки, магниты для звукового анализа слова «домик», тетради, ручка.

Ход: 1. Дети заходят в группу и встают в круг.

Сядет тот, у кого имя начинается гласного звука.

У кого имя начинается с мягкого согласного звука.

У кого имя начинается с твёрдого согласного звука.

2. Сегодня мы с вами познакомимся ещё с одним интересным звуком. Посмотрите внимательно на картинки и назовите что изображено на них.

Какой одинаковый звук слышится в слова? (звук Д).

В начале, в конце или середине стоит звук Д в словах: кадушка, дудочка, дыня, дорога.

Когда мы произносим звук Д, кончик языка стучит по бугоркам за верхними зубами. Просит детей произнести звук Д.

Кончик языка стучит по бугоркам и мешает воздуху свободно выходить, когда мы произносим звук Д.

Гласный или согласный звук Д? Почему?

Глухой или звонкий? Почему?

3. –Придумаем слова со звуком Д в начале слова и в середине слова.

4. игра «Доскажи словечко».

Жил да был весёлый гном

Он в лесу построил…(дом).

Рядом жил поменьше гномик

Под кустом построил…(домик).

5. - Интересное слово «домик». Давайте разберём это слово.

Сколько слогов в слове до-мик? (2 слога).

Назовите первый слог, второй слог.

Назовите все звуки в слове домик по порядку.

Назовите первый звук в слове дддомик.

Какой это звук? (согласный, твёрдый, звонкий)

Каким цветом его обозначим? Почему?

Какой второй звук в слове дооомик?

Какой это звук? (гласный, твёрдый, звонкий), обозначим его…(красным)

Какой 3-ий звук в слове домммик?

Какой это звук? (согласный, мягкий, звонкий), обозначим его…(синим)

И т.д. (По разбору слова ребёнок работает у доски).

Сколько всего звуков в этом слове?

Сколько гласных звуков, назовите их?

Сколько согласных звуков, назовите?

Назовите твёрдые согласные звуки.

6. Игра «Светофор».

На столах у детей лежат картинки, в названии которых встречается звук Д.

Если звук Д в начале слова – красный свет, в середине слова – желтый свет, в конце слова – зелёный свет.

Воспитатель показывает красную карточку, дети, у которых есть картинка со звуком Д в начале слова, переходят на другую сторону и т.д.

7. Игра «Много – один» (с мячом).

8. Звук Д обозначается на письме буквой Д (показ буквы).

На что похожа эта буква?

Гимнастика для пальчиков «Братья».

Воспитатель показывает на доске и объясняет, как печатается буква.

Предлагает детям напечатать её в воздухе, на ладошке.

А теперь напечатайте букву в тетради.

Большую букву Д столько раз, сколько хлопну в ладоши.

Маленькую букву д сколько пальцев у вас на левой руке.

9. Чтение слогов, слов.

10. Работа с сюжетными картинками.

Придумайте предложение по картинке, чтобы в предложении было слово со звуком Д, Д.

11. Игра «Составь слово».

Буквы поссорились их надо помирить, если соберём их правильно, то получим слово, вы скажите слово мне на ушко. (Домино).

Все задания сделали правильно. Молодцы!

Что нового вы узнали на занятии?

Да, чудесная буква сегодня приходила к нам на занятие. С этого звука начинаются добрые слова: доброта, добро, добрый, дружба, друг, дружелюбный. Вот сколько добрых слов вы узнали.

Слова на букву Д : дерево, доска, дом, дворец, динозавр, джакузи, деталь, друг, длина, диван, дым, дно, два, дрова

Буква Д в середине слов : удав, бардак, победа, вода, пирамида, радио, подушка, подарок

Слова, оканчивающиеся на букву Д : яд, зуд, йод, лёд, мёд, плед, ряд, вход, град, клад, обед, след, труд, фонд, аккорд, верблюд, въезд, выход, город, завод, запад, комод, народ, наряд, поезд, сосуд, фасад, взгляд, восход, гепард, огород, провод, проезд, рекорд, водопад, гололёд, логопед, переезд, кислород, мармелад, муравьед, пригород, бутерброд, кроссворд

Несколько букв Д в слове : дед, Давид, водопровод, дождь

Сыграйте с ребёнок в фонематическую игру - пусть на слух определит, в какой части слова находится звук [Д]. Можно обыграть следующим образом:
1) игра "Аквариум", описанная ранее (смотрите букву А);
2) тот же принцип, как и в игре "Аквариум", только возьмите 3 мисочки/стаканчика/чашечки и камешки/мозайку/маленькие машинки (если у вас их много - например, из KinderSurprise) и распределяйте;
3) подвижным детям понравится прыгать вперёд, назад или на месте, в зависимости от того, в какой части слова заданный звук.

Букву А не допишу,
На подставку помещу.

Дайте чемоданчик, детки!
Где же он? На табуретке!

Стихи про букву Д
Буква Д - как будто дом,
Но всего с одним окном.

Буква "Д" грустила очень...
И одной прекрасной ночью
В домик буква превратилась
Двери настежь отворила,
Созывая всех друзей
Сразу стало веселей!

Добрый доктор
Дарит дыню дикобразу.
Динь-динь-динь!
Теперь он вылечится сразу!

(это и многие другие стихотворения про буквы с картинками найдёте )

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Добрый дятел занят делом,
Ремонтирует дупло.
Дверь починит он умело -
Будет в домике тепло.

Скороговорки про букву Д (взято )
Дед Данила делил дыню -
Дольку Диме, дольку - Дине.

Дятел лечит древний дуб,
Добрый дятел дубу люб.

Дятел на дубу сидит
И в дубу дупло долбит.
Дятел дерево долбил,
Деда стуком разбдил. /флеш картинку к этой скороговорке вы найдёте /

Дятел, дятел - мой приятель
Дуб долбит как долотом.
Помоги мне, дядя дятел,
Для скворцов построить дом.

Дед Додон в дуду дудел,
Димку дед дудой задел.

Дождик, дождик, не дожди!
Дождик, дождик, подожди!
Дай дойти до дому дедушке седому!

Чистоговорки (взято , )
Ду-ду-ду - домой пойду.
Ды-ды-ды - попей воды.
Да-да-да - пойду сюда.

[Д]
Да-да-да, да-да-да
- Не ходи, Вадим, туда!
Ду-ду-ду, ду-ду-ду
- Всё равно туда пойду!
Ди-ди-ди, ди-ди-ди
- Ты ж одетый, не ходи!
Да-да-да, да-да-да
- Ой, холодная вода!
Де-де-де, де-де-де
- Вот беда! Вадим, ты где?
Ды-ды-ды, ды-ды-ды,-
Только слышно из воды.

[Д"]
Де-де-де, де-де-де
Мы мечтали о дожде.
Дё-дё-дё, дё-дё-дё
Все намокли под дождём.
Дя-дя-дя, дя-дя-дя
Грязь осталась от дождя.
Дю-дю-дю, дю-дю-дю
Уж не рады мы дождю.

Да-да-да - дома в кране есть... (вода)
Да-да-да - после вторника... (среда)
Ду-ду-ду - целый день дужу в... (дуду)
Ду-ду-ду - не говори мне... (ерунду)
Ды-ды-ды - несу в корзинке... (ягоды)

Буква Д

Сказки про букву Д (взято )

— Почему никто не живет во мне? — грустно думал новый дом.

— Я большой и красивый. У меня есть дверь и зеленый двор.

— У дома должна быть душа, — сказала буква Д.

— А что это такое? — удивился дом.

— Это когда в доме уютно и тепло. В печке горят дрова, а из трубы идет дым.

— Что же мне делать? – заплакал новый дом.

— Я позову дровосека, — предложила буква Д.

Вскоре в новом доме поселился дровосек.

Он привез дрова и затопил печку. В доме стало тепло и уютно.

Сегодня я расскажу тебе сказку про букву «Д». про буквы А, Б, В, Г ты уже слышал сказки.

Буква «Д» была похожа на домик. И все вокруг старались поселиться в этом домике. Однажды буква «Д» уснула в лесу среди травки, на солнышке, а когда проснулась, то внутри нее, как в домике, уже сидела птичка и вила себе гнёздышко. Пришлось букве «Д» достать гнёздышко и переложить его на дерево вместе с птичкой.

Однажды в букву «Д» залез маленький щенок и уснул, пока она сидела, отдыхала. А когда буква «Д» пошла, а надо сказать, что она очень быстро везде бегала на своих маленьких ножках, переваливаясь с бока на бок, то щенок испугался и завизжал от страха. А буква «Д» тоже испугалась и тоже завизжала от страха. А потом, когда она поняла, что во время отдыха к ней залез щенок, то она и все вокруг очень долга и весело смеялись!

Вот такие весёлые истории происходили с буквой «Д».